108學年第二學期主題書展「醫病之間」延伸活動1

~2019新冠肺炎五問」活動辦法

 

    台灣俗稱的武漢肺炎,已由世界衛生組織(WHO)正式將它定名為COVID-19(新型冠狀病毒肺炎,簡稱新冠肺炎,COCoronaVIVirusDDisease)。肺炎(Pneumonia)是由病毒引發的一種嚴重症狀,而2019年底出現的「新型」冠狀病毒,是導致新冠肺炎疫情的元凶。不過究竟什麼是冠狀病毒?而為什麼這次新型冠狀病毒能在短短不到2個月內,就超越了當年SARS(Severe Acute Respiratory Syndrome,嚴重急性呼吸道症候群)的總感染人數呢?

 

※參加辦法:

1.連結到Google表單,網址:https://forms.gle/CwJb3bmf3pNFszgG9

  (或以手機掃描右方QR code連結)

2.填寫班級/座號/姓名後,觀賞新冠肺炎相關影片(40分鐘)及文章。

3.領取紙本學習單並完成5題問題,將學習單交回圖書館讀服組。

4.表單中新聞水果盤填字遊戲1~3,有興趣的學生,請至圖書館索取,填寫

  完成後交回圖書館,全對者即可獲得一份神祕小禮物。

 

※收件期間:即日起∼420日。

 

※獎勵辦法:1.審核通過的學習單,張貼在圖書館海報欄。

            2.優選數名,圖書館將頒發獎狀表揚。

 

2019新冠肺炎五問:

1. 請簡述你所知道的武漢肺炎。

2. 台灣曾發生過那些嚴重傳染病?

3. 在衛生單位發布傳染病警告時,那些事不該做?

4. 傳染病的自主管理要做那些事?

5. 人類應該用什麼態度面對殺傷力強的傳染病?有何不同?

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 108(2)主題書展「醫病之間」延伸活動1

              2019新冠肺炎五問學習單

                      

             班級:       座號:      姓名:

 

   1. 請簡述你所知道的新冠肺炎。

                                                                  

                                                                   

                                                                                 

                                                                        

   2.台灣曾發生過那些嚴重傳染病?

                                                                  

                                                                   

                                                                                  

                                                                        

   3. 在衛生單位發布傳染病警告時,那些事不該做?

                                                                  

                                                                    

                                                                                 

                                                                        

   4. 傳染病的自主管理要做那些事?

                                                                   

                                                                   

                                                                                 

                                                                        

    5. 人類應該用什麼態度面對殺傷力強的傳染病?有何不同?